Atelier d’écriture en toute simplicité
Les P'tits Phénix
Alexandre D., professeur de S.V.T., nous confie...
J’ai su que je voulais faire ce métier en fin de ma deuxième année d’université. Ce qui m’a incité à devenir professeur, c’est que cette formation débouche sur plusieurs domaines. De plus, j’avais envie de faire découvrir les sciences à d’autres. Je trouve ça très agréable de pouvoir transmettre et échanger de façon libre, avec l’élève.
J’ai commencé à enseigner il y a six ans, lorsque j’avais vingt quatre ans. Je venais de sortir de l’université, alors, forcément, je stressais. Je prenais ça comme un challenge : le public n’est pas toujours acquis au premier cours. Surtout que là, j’avais affaire à des lycéens littéraires qui n’aimaient pas forcément les sciences.
Il faut que tu puisses transmettre tes connaissances mais il faut aussi que tu intéresses tes élèves, ce qui n’est pas toujours facile. Mais, peu à peu, tu prends confiance en toi et tu te relâches. Moi, j’ai commencé à faire des blagues, pour détendre l’atmosphère, au premier cours.
Mais nos profs ont, eux aussi, été élèves. Monsieur D. nous fait part de son admiration pour son prof de SVT : il faisait des blagues, lui aussi, mais les miennes, au moins, sont drôles… Non, je blague ! Il y avait plus de discipline dans son cours.
Ne vous inquiétez pas, les profs ne sont pas tous des extra-terrestres ; ils ont eux aussi des souvenirs qu’il préféreraient censurer : la première année, je me suis fait draguer par une lycéenne, elle croyait que j’étais un élève de sa classe. Les jours d’après, il a fallu que je porte une cravate pour bien montrer que je faisais partie des profs.
Monsieur Z, professeur d’anglais, nous a, lui aussi, fait partager son expérience de prof : Il avoue : En fait, j’étais un mauvais prof les deux premières années. Mes cours étaient beaucoup trop difficiles et je n’arrêtais pas de parler pendant que mes élèves se contentaient de dire "oui, oui". C’est une grosse erreur car dans un bon cours d’anglais, ce sont les élèves qui parlent. Et pour ce qui concerne mon tout premier cours… Olala ! J’étais très angoissé ! Je n’ai rien mangé pendant une semaine !
Mais qu’est ce qui leur passe par la tête, à tous ces enseignants, pour qu’ils se disent un jour : Tiens, je vais devenir prof ! Faut être un peu givré, vous ne croyez pas ? Pour Monsieur Z. ça n’a jamais été une idée de fou : alors qu’il avait à peine 6 ans, il savait déjà qu’il voulait être prof !
Mais dans sa carrière, il lui est parfois arrivé d’être « cuisiné » par ses élèves...
Une fois, quand je suis sorti de ma salle de cours, des p’tits malins m’ont jeté des œufs. Je crois qu’ils pensaient que j’allais rester dans la salle pour me nettoyer mais au lieu de ça je leur ai couru après. Quand je les ai attrapés par le col, leur premier réflexe a été de dire : "c’est pas moi, monsieur, j’vous le jure, c’est pas moi !!! " alors qu’ils étaient les seuls dans le couloir. C’était assez comique quand on y repense !
Comme vous le voyez les profs ne sont pas tout à fait comme nous le pensons. Non, ils ne viennent pas d’une autre planète et oui, quelquefois ils ont bien envie de nous jeter par la fenêtre. Mais une question reste encore sans réponse…est–ce que les profs vont eux aussi aux toilettes ?
Article de Ouistiti, Petite Plume Argentée,
Misty Bird, Darti, Eole